廣德：“三點(diǎn)發(fā)力”提升黨員教育管理工作質(zhì)量

近年來(lái)，廣德市四合鄉(xiāng)始終把黨員教育管理工作作為強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的重要抓手，在豐富內(nèi)容、創(chuàng)新載體以及學(xué)用結(jié)合等方面精準(zhǔn)發(fā)力，提高基層黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升黨員教育管理工作質(zhì)量。

以豐富內(nèi)容為“支撐點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理“深入學(xué)”。始終堅(jiān)持把政治引領(lǐng)擺在黨員教育管理工作的首位，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和重要指示精神，研究部署黨員教育管理工作。依托“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)等，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為各級(jí)黨員干部教育培訓(xùn)的第一主課、第一內(nèi)容，將黨風(fēng)廉政教育、鎮(zhèn)村重點(diǎn)工作任務(wù)、基層黨建業(yè)務(wù)等作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以“萬(wàn)名黨員集中輪訓(xùn)”為載體，充分挖掘廣德紅色歷史、身邊榜樣事跡、基層創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)等，攝制一批主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、覆蓋面廣的黨員教育電視片；認(rèn)真落實(shí)“微黨課進(jìn)基層”等活動(dòng)，號(hào)召黨員集中觀看《讓信仰之光在心中閃亮》《黨史中的黨紀(jì)建設(shè)》《我是鄉(xiāng)村追夢(mèng)人》等微黨課，豐富黨員日常學(xué)習(xí)內(nèi)容。邀請(qǐng)黨校及市級(jí)宣講團(tuán)等專家老師，開(kāi)展各類“舉旗幟·送理論”專題宣講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大黨員群眾聽(tīng)黨話、跟黨走。

以創(chuàng)新載體為“關(guān)鍵點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理“靶向訓(xùn)”。結(jié)合黨員教育培訓(xùn)的個(gè)性化、差異化需求，創(chuàng)新活動(dòng)載體，采用“線上+線下”相結(jié)合等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)“吸引力”。立足工作實(shí)際，發(fā)揮“黨建+互聯(lián)網(wǎng)”作用，積極探索黨員教育新形式、新載體，打破“臺(tái)上講、臺(tái)下聽(tīng)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式。充分利用英烈山紀(jì)念館、月客沖紀(jì)念館、時(shí)空長(zhǎng)廣紀(jì)念館、皖南紅軍獨(dú)立團(tuán)紀(jì)念館等紅色資源，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談交流、撰寫(xiě)心得等方式，組織開(kāi)展聆聽(tīng)先輩事跡、瞻仰革命遺址、重溫入黨誓詞等活動(dòng)，讓黨員多維度學(xué)習(xí)了解黨史、地方史，引導(dǎo)黨員干部深刻感悟偉大建黨精神，自覺(jué)接受黨性洗禮，進(jìn)一步夯實(shí)黨員干部理想信念根基。利用多方學(xué)習(xí)載體，通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、“桐汭紅·黨建云”智慧黨建平臺(tái)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，通過(guò)“安徽先鋒微訊”“宣城先鋒”“廣德先鋒”等各級(jí)微信公眾號(hào)及時(shí)推送最新理論成果、政策法規(guī)。圍繞黨的二十大精神、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊環(huán)境治理等內(nèi)容，拓寬黨員教育新場(chǎng)景，有效整合村黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋、遠(yuǎn)教站點(diǎn)等各類資源，運(yùn)用“庭院講堂”“晚間紅課堂”等載體，在村落院壩、廣場(chǎng)涼亭形成“學(xué)習(xí)陣地”，講好紅色故事，說(shuō)透政策法規(guī)。

以學(xué)用結(jié)合為“關(guān)鍵點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理“常態(tài)用”。引導(dǎo)黨員做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，著力將理論思想與黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)與本地實(shí)情互促共進(jìn)、互融共通，把為民辦實(shí)事作為開(kāi)展黨員教育工作的落腳點(diǎn)，把實(shí)踐能力作為檢驗(yàn)黨員教育成效的“試金石”。鼓勵(lì)黨員干部立足本職崗位，聚焦“我為群眾辦實(shí)事”“三大行動(dòng)”“四下基層”等實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展黨員志愿服務(wù)、設(shè)置黨員先鋒崗，組織廣大黨員“亮身份、認(rèn)崗位、曬服務(wù)”，深入所包村（社區(qū)）和居住地小區(qū)開(kāi)展黨員承諾踐諾、文明創(chuàng)建、普法宣傳、文化教育、小區(qū)治理等實(shí)踐活動(dòng)，在村（社區(qū)）內(nèi)“公開(kāi)一個(gè)身份、領(lǐng)取一個(gè)崗位、服務(wù)一個(gè)小區(qū)”，做到“民有所呼、我當(dāng)速應(yīng)”，在為民服務(wù)過(guò)程中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。健全“黨建引領(lǐng)、網(wǎng)格治理、多元參與、共建共治”網(wǎng)格化治理體系，構(gòu)建“全科”網(wǎng)格員培養(yǎng)體系，形成相對(duì)固定的基層治理服務(wù)單元，實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)合一、一網(wǎng)多能、全域覆蓋，最大限度集中基層治理資源。推動(dòng)黨員下沉網(wǎng)格、服務(wù)嵌進(jìn)網(wǎng)格，下沉一線開(kāi)展政策理論宣講、信訪矛盾化解、安全隱患排查等志愿服務(wù)活動(dòng)，在“知行合一”上下功夫，切實(shí)幫助群眾解決急難愁盼問(wèn)題。有效激發(fā)黨員主觀能動(dòng)性，確保黨員學(xué)踐結(jié)合、服務(wù)“不缺位”。（張珺）