索引號: | 11341723003254700E/202309-00015 | 組配分類: | 下基層輔導(dǎo)、演出、展覽和指導(dǎo)基層群眾文化活動 |
發(fā)布機構(gòu): | 楊灘鎮(zhèn) | 主題分類: | 文化、廣電、新聞出版 |
名稱: | 我們的中國夢-文化進萬家4·23世界讀書日 | 文號: | 無 |
生成日期: | 2023-09-08 | 發(fā)布日期: | 2023-09-08 |
關(guān)鍵詞: | 下基層輔導(dǎo)、演出、展覽和指導(dǎo)基層群眾文化活動 | 有效性: | 有效 |
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要。為了激發(fā)幼兒讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在“4.23世界讀書日”來臨之際,楊灘鎮(zhèn)文化站聯(lián)合新時代文明實踐所到楊灘鎮(zhèn)九房村開展了“我們的中國夢--文化進萬家4·23世界讀書日”主題活動。
活動在九房村未成年活動室開展,我們向孩子和家長展示活動室購置的兒童圖書和繪本,然后帶領(lǐng)孩子們圍坐一起讀繪本、做游戲、交換圖書。
活動最后,我們邀請孩子家長同孩子一起共讀繪本,陪伴是最好的愛,陪伴也是最好的教育,親子共讀便是更好的情感交流。一本書、一段故事、一個擁抱、一個眼神,構(gòu)成一段溫馨甜蜜的親子時光。在親子閱讀的時光中,通過家長讀給孩子聽、孩子講給家長聽、你問我答等交流方式,拉近親子之間的距離,感受閱讀的快樂,孩子與圖書之間的關(guān)系也變得親密起來。
此次讀書活動的舉辦,讓孩子和家長在閱讀和學(xué)習(xí)中共同體驗學(xué)習(xí)與成長,共同收獲歡笑與共鳴。在轄區(qū)內(nèi)營造良好的閱讀氛圍,促進轄區(qū)親子家庭共成長,增進親子間的互動交流。希望通過我們的努力能讓孩子們從此愛上閱讀,形成一個良好的閱讀習(xí)慣。
活動記錄:
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