致全省中小學校教師的一封信

全省廣大中小學校教師：

為深入貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，確保“雙減”政策要求在我省全面落地生效，希望廣大中小學校教師做到：

一、提高政治站位，胸懷“國之大者”。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，深入學習領會、認真貫徹落實“雙減”工作。要胸懷“國之大者”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以學生為本，遵循教育規(guī)律，著眼學生身心健康成長。要堅守理想信念、提升道德情操、掌握扎實學識、深懷仁愛之心，牢記育人使命，解民憂、紓民困、暖民心，做“雙減”工作的忠實擁護者、堅定執(zhí)行者和模范實踐者。

二、提高教學質量，促進增效減負。教學質量事關青少年兒童健康成長，事關國家發(fā)展、民族未來。要強化提高教學質量的要素支撐，凸顯課程育人價值，提升課程育人水平，嚴格落實國家課程標準和課程方案，力求備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課。要加大教科研力度，改進課堂教學方法，推進跨學科主題式學習、探究式學習，提高課堂教學實效。要科學統(tǒng)籌作業(yè)總量，合理優(yōu)化設計作業(yè)，分層布置作業(yè)。要有效開展評改反饋，強化過程性和發(fā)展性評價，做到不超標、不超綱、不超前，切實減輕學生作業(yè)和考試負擔。

三、提升育人情懷，推進課后服務。開展課后服務，是夯實學校教育主陣地作用的重要環(huán)節(jié)。要堅持“五育并舉”、發(fā)展素質教育，注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，在合理安排學生完成作業(yè)、自主閱讀的同時，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、實踐等興趣小組及社團活動，不斷豐富課后服務內(nèi)容和形式。要堅持課上課后銜接、校內(nèi)校外互補、線上線下融通，開發(fā)拓展課后服務資源，努力滿足學生的不同需求，鼓勵挖掘自身特長優(yōu)勢，積極投入到課后服務中去，增強課后服務的吸引力，不斷提升課后服務質量和水平，促進學生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。

四、提升協(xié)同合力，達成目標任務。要堅持完善家校協(xié)同機制，善用家長學校、家委會、家?；悠脚_等渠道，通過家長課程、父母大講堂等多種形式，指導家長樹立正確的教育觀念，切實履行好家庭教育主體責任，與學校教育形成同頻共振的良性互動。要攜手家長共同落實教育部關于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”要求，合力促進學生健康發(fā)展。指導家長掌握科學的教育方法，幫助孩子在家養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、作業(yè)習慣、勞動習慣和體育鍛煉習慣，共同達成“雙減”目標任務。

改革創(chuàng)新風帆勁，奮發(fā)有為正當時。廣大中小學教師，我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅守為黨育人、為國育才初心，認真貫徹落實中央及我省關于“雙減”工作的各項決策部署，以實際行動辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻應有的力量！

中共安徽省委教育工委   安徽省教育廳

2021年8月27日